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业务办理范围: 毕业文凭类:各学校毕业证、高中、中专、职业学校、高等院校(统招、自考、成人高考)毕业证、大学英语等级证、就业报到证、全国计算机等级证书以及各种档案材料(含专科、本科、研究生、硕士、博士等);
职称资格类:物流师、助理物流师、报关证、各类操作证(电工、焊工、叉车、司炉等)、技术等级证(初级、中级、高级)、厨师、美容美发、会计、会计师、工程师、教师、医师等资格证、职称证等;
身份户口类:各种防伪身份证、香港身份证、户口本、户口迁移证、未婚证、结婚证、离婚证、婴儿出生证、军官证、军人残疾证等;
房产产权类:房屋所有权证、房屋他项权证、房屋共有权证、国有(集体)土地使用证、土地权利证明书等;
企业印章类: 企业(个体)营业执照正副本、组织机构代码证、税务登记证、安全生产许可证、公司(企业)公章、财务公章、个人私章,烫金刻制公章钢印、原子章、光敏章等。
防伪技术:
毕业证防伪技术,严格的防伪标准,制作技术,给广大客户提供可靠、专业的毕业证定制服务。
一、纸张水印防伪技术 纸张是印刷各种毕业证的物质基础,一些采用特殊工艺制造的专用纸基本上就具有防伪特点。我们采用特种防伪纸张,水印纸;水印纤维纸;开窗式安全线纸;水印+安全线+微胶囊纸等等。人形水印效果,呈现米白色、水印图案完整清晰。
二、GDJY版纹防伪技术 GDJY版纹防伪技术,有效的印刷防伪手段,本公司采用了现代先进的蒙泰版纹防伪设计软件,图案立体感很强,有美观而且仿造难度大的特点,由不规则线条组成,是一种必要的防伪手段。
三、油墨防伪技术 本公司的证书运用特种防伪油墨,OVI油墨、红外激发油墨、无色荧光油墨、水印油墨、炫光油墨、感光油墨等等,不同证书采用不同油墨。印刷后具有和水印纸一样效果的油墨。可看到清晰的水印图案,现在已经广泛用在各类证件的印刷中。
四、矢量线条防伪技术 毕业证书呈现的安全底纹是由矢量线条不规则变形以及特别处理而制成的,是在制版中完成印刷中实现,所在在毕业证书会看到的是不规则排列、粗细不同、颜色不同的线条。
四、钢印压制防伪技术 本公司使用的JZ-GYJ-A型电子自动钢印机,电子自动钢印机调节好压力后,所有钢印均保持一致清晰美观,下图以福建医科大学为例展示,手工压印存在的问题是深浅不统一的。
五、公章防伪技术 1.学校公章 本公司的学校公章采用电脑激光雕刻而成,使用原子印油加盖在证书上,盖出来效果逼真,颜色鲜亮,下图以河北广播电视大学为例。盖章力度和受力问题,盖出来的公章会有些地方深,有些地方浅。
2.校长签章 校长签章方面,本公司以淮南师范学院校长签章为例展示,目前很多办下公司为了节省制作时间与控制成本,直接用喷墨打印机输出,整体看这章是同一个颜色,无层次感。
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3.快递发货后,1-2天内可收到货,检查证件无问题请尽快确认您与南昌在淘宝上的交易款且对我们的服务和质量进行评价;
4.款到后我们会删除客户资料,本次交易结束。
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教育惩戒尴尬如何破 问题1:奖励常用惩罚不敢用 在记者走访的一些中小学校中,每当谈到“惩戒权”这个话题时,老师们常常或无奈叹气,或闭口不言。
“不敢管”、“不能管”、“不好管”、“不知如何管”往往是老师们在处罚犯错误学生时“进退两难”的原因。
很多老师表示,现在大多数学生都还是独生子女,是家庭的“中心”,受到父母长辈的百般呵护。
而这种“众星捧月”般的爱往往会造成一部分学生任性、自私,唯我独尊,不尊敬师长,不团结同学……“上学迟到、不交作业是他们的‘常态’。
但作为老师我们只能平常多关注这些学生一点儿,批评两句。
管多了一些家长会到学校给我们‘告状’,挨骂挨批评都是小事,丢了工作就太不值得了。
”“奖励和惩罚本来是一线教师教育学生的两种手段。
但‘奖励’我们常用,‘惩罚’我们不敢轻易动用。
不求有功,但求无过。
”一些老师在采访中对记者说。
解决方法 明确界限适度实施“严”也是一种爱 面对一些任性难管的学生,教师如果不对其不当行为适当惩戒,教育会不会变得苍白无力?北京一零一中李杰老师认为,学校教师肩负着立德树人的时代重任,要担当起重任,教师应该有足够的底气,适度行使教育管理学生的权力,安心施教。
北师大三帆中学朝阳学校李晔老师也表示,教师的职责在传道授业解惑,尤其是在塑造人的品行方面有着不可替代的作用。
惩戒权是矫正孩子不成熟或不友善言行的有效保障,应当给予教师这一权力。
教师实施惩戒权最需要的是明确界限,同时也要规定好惩戒方式和允许范围,适度实施。
这样才能既解除教师惶惶不安、处处拿捏的巨大压力,也防止一些家长过分敏感,向学校施压的矛盾。
同时,在规定惩戒权范围时,应该广泛征求来自儿童研究专家、教育界人士和家长的意见与建议等。
确保设定的惩戒方式安全合理,对学生身心不造成伤害。
师爱的味道从来都不止一种,慈是爱,“严”也是爱。
“让学生在呵护与戒尺中成长,心有敬畏,身有翅膀。
才是教师给予学生最完整的教育。
”李晔老师说。
问题2:惩戒=体罚? 惩戒能否为教师树立威信 对于一些刚走上工作岗位的青年教师来说,有些学生和他们的年龄差距并不大,这也使得一些学生不分场合老师开玩笑、打闹,影响正常教学秩序。
青年老师既没有和处理和学生关系的经验,又无法在学生心中树立威信,影响了正常的教学和生活。
部分老师表示,无论课上课下,学生都把老师当朋友、当哥们儿。
如果不使用一些“手段”,很难树立威信。
让学生乖乖听话。
此外,老师们对于惩戒权也有一些误解和看法,认为惩戒就是要体罚学生,什么是惩戒、什么是体罚在概念和行为上也十分模糊。
同时,也有老师提出质疑:罚站、抄书、增加体育锻炼、加一次做值日等这些,到底是惩戒还是体罚?如何能让学生既接受了教训,又不留下心理阴影? 解决方法 科学引导理性看待 要让学生学会遵守规则 记者在调查中也发现,家长观察孩子往往从家庭角度出发,看到的多是孩子个体成长发展,很多问题并不凸显。
而教师教育学生则会从群体适应性出发,开展育人工作,引导学生更好地适应社会。
“适度惩戒是提高学生心理承受能力的一种方式,毕竟学生长大后仍然要面对生活压力或者事业挫折。
如果连老师的批评或惩戒都无法正确看待,及时改正,很容易造成孩子过分脆弱与敏感。
”北师大三帆中学朝阳学校李晔老师说。
对此,北京市第十三中学分校张红芳老师表示,教师运用“正面管教”无法阻止学生继续犯错时,可以适度行使惩戒的权力。
帮助学生改正不良行为,教师一方面要有足够的底气,另一方面还要运用正确科学的惩戒方式。
同时,教师还应当教育孩子们学习规则、懂得遵守规则、违反规则后坦然接受惩戒。
张老师建议,适当实施惩戒,教师是要做些准备的:首先,教师惩戒学生要以爱和责任作为实施的前提。
“惩”是针对犯错的学生,“戒”是针对错误行为;“惩”是形式,“戒”才是目的。
“爱”和“责任”是教育的底线。
其次,惩戒则要建立在制定详尽的、科学的、透明的、客观的规范和制度的基础上。
如若不然,惩戒就成了个别教师“一家一言”,最终会有失公允,激化师生矛盾。
最后,惩戒还要和正面鼓励相结合,才能取得最优效果。
惩戒不应该是教育的最后环节,更重要的是教师应保有“和善而坚定”的教育态度。
此外,一些带班多年的一线教师和“老班主任”们也纷纷支招,他们表示:要把握学生心理规律,性格特点。
面对犯错误的学生要进行科学地引导,同时也要理性看待惩戒权。
在必要情况下,要巧妙地实施,保证既不伤害学生身体和心灵的同时,又能够维护教师权益。
问题3: 是否合理合法 惩戒成师德不可碰触的“红线”? 当前,师德师风建设成为中小学教师的主要任务。
在北京一些地区已经试点开展了以师德来考核教师的工作,这让一些老师更感到压力巨大。
一位小学低年级班主任说,班上的学生才刚刚开始学会和老师、同学相处,在日常的校园生活中还没有学会一些必要的纪律。
“学生有时候并不是故意犯错,但常常不明白什么能做什么不能做,一些同学在和其他同学的相处和课后活动中,难免会做出一些‘出格’的、十分危险的行为,如果只是草草批评两句了事,下次也许会出现更大的事情。
为了‘防患于未然’,我只能小惩大诫,因为我需要负责所有学生在校的学习和安全。
” 而这也是很多教师心中的疑问和顾虑。
对于一些学生来说,简单的批评或许无法引起他们的重视,只有采取一些“惩戒手段”,才能给他们一些教训。
但却往往得不到家长的理解,认为老师是“故意刁难”自己的孩子,是一个品行不端、师德有问题的老师。
尤其在教师考核中实行“一票否决制”,学生和家长的师德打分将直接影响教师的待遇和升迁问题。
解决方法 完善制度有保障 教师应加强多方合作沟通 前苏联教育家马卡连柯曾说:“凡是需要惩罚的地方,教师就没有权利不惩罚,在必须惩罚的情况下,惩罚不仅是一种权力,而且是一种义务”。
而目前中小学教师对于惩戒权,大都缺乏实施的“底气”。
一些教育专家曾针对教师惩戒权开展研究,并做了一些权责界定。
所谓惩戒权是指:“基于教师职业地位而拥有的、依法对学生的失范行为予以否定性的评价,避免其再次发生,以促进其合范行为产生和巩固的一种教育权力,是维持教育教学活动正常秩序、保证教育教学活动正常开展的重要力量。
”由此可见,惩戒权是教师的职业权力。
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毕业证防伪技术,严格的防伪标准,制作技术,给广大客户提供可靠、专业的毕业证定制服务。
一、纸张水印防伪技术 纸张是印刷各种毕业证的物质基础,一些采用特殊工艺制造的专用纸基本上就具有防伪特点。我们采用特种防伪纸张,水印纸;水印纤维纸;开窗式安全线纸;水印+安全线+微胶囊纸等等。人形水印效果,呈现米白色、水印图案完整清晰。
二、GDJY版纹防伪技术 GDJY版纹防伪技术,有效的印刷防伪手段,本公司采用了现代先进的蒙泰版纹防伪设计软件,图案立体感很强,有美观而且仿造难度大的特点,由不规则线条组成,是一种必要的防伪手段。
三、油墨防伪技术 本公司的证书运用特种防伪油墨,OVI油墨、红外激发油墨、无色荧光油墨、水印油墨、炫光油墨、感光油墨等等,不同证书采用不同油墨。印刷后具有和水印纸一样效果的油墨。可看到清晰的水印图案,现在已经广泛用在各类证件的印刷中。
四、矢量线条防伪技术 毕业证书呈现的安全底纹是由矢量线条不规则变形以及特别处理而制成的,是在制版中完成印刷中实现,所在在毕业证书会看到的是不规则排列、粗细不同、颜色不同的线条。
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五、公章防伪技术 1.学校公章 本公司的学校公章采用电脑激光雕刻而成,使用原子印油加盖在证书上,盖出来效果逼真,颜色鲜亮,下图以河北广播电视大学为例。盖章力度和受力问题,盖出来的公章会有些地方深,有些地方浅。
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